為了提高教師的職業道德素養，培養教師高尚的道德情操，增強教師的歷史使命感和社會責任感，進一步加強師德師風建設，馬克思主義學院最近開展了師德師風建設系列活動😠。

一是要求老師們認真學習摩臣2下發的《關於加強師德師風建設的實施意見》和《摩臣2娱乐師德失範行為處理辦法》，撰寫學習體會和感想，對照檢查，反思提高。二是簽訂《馬克思主義學院教師師德師風建設承偌書》，保證做到：遵守法律法規，履行神聖職責，為人師表，教書育人，做四有好老師👮🏿‍♀️。三是通報違反師德師風行為的典型案件，以案促改👨‍🦯‍➡️，開展警示教育。

四是舉辦師德師風建設座談會🤠，12月27日下午座談會在朝新樓101教室舉行，各位老師積極參與，踴躍發言，分別從各自的專業知識角度和教學過程等方面表達了自己的看法。高明老師指出，教師應從兩方面著手：一是要明大道，堅定理想信念👨🏽‍🔧，維護“四個自信”，二是要樹大德，提高自身道德修養，關心愛護學生🐶。王皓老師引用韓愈《師說》“師者，所以傳道授業解惑也”，表達了老師要言傳身教，不僅要傳授學生知識和機能，還要傳授學生為人處事的道理👶🏿，培養學生的人格。嶽艷明老師則從心理學學科特點和教學實際出發🧑🏿‍🔬，暢談了自己的體會：她認為😈，老師一方面，要和學生敞開心扉，面對面交流，另一面，要善於發掘新的教學技巧和方法🪲，吸引學生對於課堂學習的興趣♓️。王偉偉老師作為體育老師🔷，更是直接闡述了教師應當達到身心的完美結合，擁有健康身體的同時，也需要正能量的思想和行動。各位老師的發言實事求是🫄🏽，入情入理，精彩紛呈，引起大家的強烈共鳴。