匠心築夢🧑🏽🍳,智啟未來——人工智能學院召開暑期教職工培訓“心”分享交流會
發布日期🧑🏿🦰:2024-09-08 訪問次數👼🏼: 為充分發揮2024年暑期教職工培訓的作用,促進培訓效果轉化為工作思路和動力🧖🏿,激發創新思維📒💕,增強團隊凝聚力並助力個人職業發展🎢,2024年9月6日下午,人工智能學院在藝術中心第二會議室🧍🏻♂️,精心組織開展了暑期教職工培訓心得分享交流會。學院院長付曉炎、黨支部書記禹誌成、副院長王國敬以及學院全體教職工出席了此次活動。
交流會上👩🏿💻,教師和輔導員們紛紛踴躍發言,分享自己在暑期培訓中的深刻感悟與寶貴收獲。
教師們談到,通過培訓🧑🏻🚀,思想政治和師德師風方面得到了很好的教育👈🏼;對教育教學方法有了新的認識,學會了如何更好地運用現代教育技術將知識以更生動、形象的方式傳授給學生👨❤️👨;對職業教育的改革方向、產教融合與校企合作的模式創新有了新的認識;對何做好教科研工作提供了有益的幫助🌕;對新質生產力的發展與專業設置有了明確的方向🧞;同時,也對摩臣2的發展規劃👩🏻🦼➡️、規章製度有了深刻的了解,統一了思想🛋,凝成了共識。
輔導員們則分享了在學生管理和思想引導方面的心得🚁。他們表示𓀝,培訓不僅提升了他們的專業素養,還讓他們更加明確了自己的責任與使命。在今後的工作中👱,他們將繼續秉持以學生為中心的理念,用真心和關愛助力學生成長成才。
學院領導認真聆聽了每一位教職工的分享🤷🏽♀️,並給予了高度評價。付曉炎強調,這次培訓心得分享交流會是一次非常有意義的活動,它為大家提供了一個相互學習、共同進步的平臺🤽🏽🈯️。希望學院全體教職工能夠將培訓中的所學所思運用到實際工作中,積極進取,不斷創新教育教學方法,提高教育質量。
禹誌成做總結講話👱🏿♀️,強調總結了“學習”的重要作用。首先,持續學習能夠提升政治站位與高度⇒,增強政治三力——政治判斷力、政治領悟力以及政治執行力。借此堅定理想信念,築牢思想政治的靈魂基石💆🏽♀️🈴。其次,借助學習將個人的發展與摩臣2的發展緊密相連🧘🏽,將小我融入大我之中🀄️,實現凝心聚力的良好局面🚴。最後👶🏼,通過學習能夠讓我們深刻領會團結協作的重要價值。他還積極鼓勵教師們踴躍參與各類培訓活動,珍視摩臣2所提供的學習機遇🤘🏻🤷🏿♂️,不斷提升自身的政治素養與綜合能力✔️。
此次開展暑期教職工培訓心得分享交流會,不僅為人工智能學院的教職工們提供了一個交流經驗🪺、分享成果的機會🫸,也為學院未來的教育教學工作指明了方向。相信在全體教職工的共同努力下🏋🏿♂️,人工智能學院必將在教育教學領域取得更加優異的成績。
讓我們一起看看老師們的分享吧
從學子轉變為教壇新人,自豪之余深感責任重大😍。經歷了為期五天的集中培訓🧑✈️,涵蓋教育教學、安全教育👉🏼、專業發展等多方面的細致指導,如同給我們新教師註入了一針強心劑⛴,短短幾天便讓大家受益良多。在此,我總結三句話作為未來工作展望。
其一,熱愛可平山海跌宕。初為人師🎥,或許會在面對學生突發情況🥩、研讀教材、家校溝通等方面遭遇困境,但這只是暫時的。歷經風雨方能見彩虹,只要堅守對工作和學生的熱愛,定能在教育之路上邂逅最美彩虹。
其二,教育者先受教育。為師者要言傳身教🤛🏻,不斷提升專業素養和道德修養,成為學生成長的引路人。新教職工應主動學習,向下紮根、向上生長,秉持給學生一滴水自己要有長流水的原則,多閱讀、思考和反思,借助各種機會提升綜合教育教學素養。
其三,教書育人🧭,啟智潤心5️⃣。正如習近平總書記所言,教師要做學生為學😉、為事🈺、為人的示範🏄🏼。我們要以自己為表率,做到寬嚴有度🏋🏼♀️,用耐心和愛心陪伴學生成長。然而🧎🏻♂️,紙上得來終覺淺,我們新教師雖滿懷期待、興奮與好奇,但也有忐忑,深知成長道路道阻且長,跌倒和爬起不可避免🤏🏿。生逢盛世,我們肩負著奮鬥、載夢前行的使命以及立德樹人的擔當👩🏼💻。我們要懷揣教育熱忱🧑🏻🚀,在此結下情誼,奔赴新的山海,努力用熱情感染學生🪓,去 “搖動另一棵樹📇、推動另一朵雲、喚醒另一個靈魂”🤵🏽♀️,助力他們在青春賽道上取得優異成績👨🏻🦯➡️。
輔導員——張璐琪老師
摩臣2娱乐暑期教職工培訓令我受益匪淺。培訓之初,張保來校長帶領我們宣讀教師入職誓詞☮️,那一刻我深感人民教師使命之重要與責任之重大🏋🏿♂️。
身為輔導員👦🏿,我在過去兩年投身於人工智能學院學生工作中𓀊,歷經諸多重要時刻🤽🏼♂️,從迎接新生到陪伴學生成長,也即將送走第一屆畢業生。我始終堅守育人初心,源於對教育事業、工作和學生的熱愛,秉持“以學生為主體”,用真情🤸🏼♀️、真心、真誠教育和影響學生🧑🏻🎄,成為學生的引路人和良師益友🍲。
毛曉飛部長在《高校輔導員素質能力培養提升探析》中提到“兩感”,即輔導員職業成長發展被認可的“價值感”和擔負為黨和國家培養時代新人重任的“責任感”,讓我深有感觸,於我而言,除了價值感和責任感,還有幸福感🛂。看到學生在自己教育下變得優秀,那種幸福感難以言表。輔導員工作繁雜,需具備多方面能力👯,不僅要傳授知識、引導思想,還要關懷學生生活👋🏼。面對學生多樣需求💁🏽♂️,要有耐心👸🏻👋、包容心,因材施教🪭,努力成為“開口能講、提筆能寫🛬、問策能對、遇事能辦”的優秀輔導員🧑🦯,這就需要不斷總結經驗、優化工作方法。
此次培訓讓我認識到,做好本職工作不能局限於日常事務管理,還應重視教學👨🏽🏫、科研等工作🐤🧑🏭。同時要不忘初心🤵🏻♂️,保持積極態度和熱情🧝🏽,探索適合當代大學生的教育方法和管理模式,加強理論學習,關註教育政策動態和新理論、新方法👩🦽➡️,不斷更新知識體系。未來,我將以更飽滿的熱情和更專業的素養投身於工作中,為學生成長和摩臣2發展貢獻更多力量😥。
輔導員——宋佳慧老師
在摩臣2娱乐暑期教職工培訓中,我聆聽了多位專家學者的精彩演講✊🏽。尹書博教授分享的關於黨的二十屆三中全會精神的學習體會,讓我更加堅定了為中國式現代化提供強大動力和製度保障的決心;張保來校長弘揚教師家精神🕟、爭做四有好老師的理念,讓我深感弘揚教師家精神的重要性,更加明確了爭做四有好老師的方向🚗。我認識到🚴🏿🧜,作為教師,不僅要具備崇高的理想信念和道德情操👩🏻💻,還要不斷提升自己的紮實學識和仁愛之心😫。韓全力教授關於教科研項目立項與申報的心得分享讓我對課題申報有了更加清晰的認識👋🏼,也激發了我參與科研工作的熱情🧖🏼♀️。
此外,毛曉飛部長關於高校輔導員素質能力培養提升的探析讓我更加了解了輔導員工作的辛苦和重要性🫄🏼,更需要所有老師協力做好學生的工作;規章製度培訓和安全教育培訓則讓我更加明確了摩臣2的規章製度和安全要求🧎➡️,為我今後的工作提供了有力的保障🧜🏼;鄧澤民教授關於新建高職創新發展的專題報告讓我對高職教育的發展前景充滿了期待👆🏿;王廣國校長關於新質生產力實施路徑與國家治理的演講則讓我更加深入地理解了國家治理與現代化建設的緊密關系。最後🧕🏿,在李永海老師關於新時代基層黨建工作的講解中讓我更加明確了自己作為黨員教師的責任和使命🗝🧑🎓。我將繼續努力學習,提升自己的專業素養和綜合能力🏋🏿♂️,為摩臣2的發展和國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
軟件技術專業——陳彥雲老師
8月19日至23日🙏🏽,摩臣2為新老教師開展了為期一周的培訓🤸🏿,課程豐富實用,多場主題報告令我收獲頗豐👳🏽♂️。
張保來校長的師德師風專題報告,加深了我對良好師德師風的理解。他強調教師是學生引路人,既要傳播知識,更要樹立道德標桿,通過案例分析讓我們知曉如何在教學中貫徹,還指出教師要以身作則,遵守規範和道德,其師德師風影響學生和摩臣2氛圍聲譽🤙🏼。
韓全立教授的《教科研項目的立項與申報心得》專題報告讓我明白,教師不能僅滿足於教學😪🦆,教書、育人🗡、科研都需兼顧,雖現階段每一環節對我都是挑戰🤴🏻,但我會直面並努力🥕,在挑戰中實現進步🧑🏿🦰。
鄧澤民教授的《新建高職創新發展》和王廣國校長的《新質生產力》專題報告,如明燈照亮我前行道路,讓我對職業方向有了更清晰規劃🧑🦰。隨著科技進步和新興產業發展,對高素質技術技能人才需求旺盛,我們高職院校教師肩負著為國家培養新質生產力所需人才的重任,需緊跟時代步伐,提升專業素養🧎,了解產業趨勢和技術需求,傳授最新知識技能。
國家對高職院校的重視和政策傾斜為我們描繪了廣闊藍圖,大力發展職業教育並出臺一系列支持政策♻,從加大投入到推進產教融合等,為我們提供了堅實保障🕴🏼,也讓我們擁有廣闊發展空間和良好職業前景。
本次培訓讓我對未來工作充滿信心、動力和熱情,尤其是在教師心理調適方面收獲良多。它鼓勵我適應各種環境💇🏽♂️,做終身學習型老師🙋🏽♀️,堅持創新,發揮才智。這讓我更快進入新角色🍬,深感教師職責重大。
為師者要言傳身教、立德垂範,業精善學🧑🦱、敬業愛生,心懷熱忱、奉獻無悔👩🌾。我相信教育廣闊無垠,值得我們辛勤耕耘⚃。在新時代,我要努力成為有理想信念🚴♂️、道德情操🥧、紮實學識👩🚀、仁愛之心的人民教師,心懷大愛👩🏼🎓,做教書育人的大先生,這是我的奮鬥目標,我將堅定信念,心懷熱愛,不斷前行。
計算機網絡技術專業——景霞老師