專業前景

旅遊業是我國國民經濟的戰略性支柱產業之一🧔‍♀️，具有產業鏈條長🫓🫱🏽、綜合帶動能力強、促進就業等顯著特征，成為傳播中華傳統文化、弘揚社會主義核心價值觀的重要渠道，生態文明建設的重要力量🧑🏼‍🦲，推動鄉村振興的重要途徑。同時，我國出境旅遊人數和旅遊消費均列世界第一🙇🏽‍♂️，為世界旅遊業發展做出了突出貢獻。旅遊管理人才具有社會需求量、就業崗位明確𓀚、專業發展前景好等特點。旅遊管理專業以培養文化旅遊和數字旅遊人才為主要方向🧑🏻‍🌾，采取“校企共建”人才培養方案，產教深度融合人才培養模式🧔‍♂️🦧，培養能夠從事現代文旅企業服務、運營和管理，文旅產品策劃🪙🪖、運營☝️、服務和管理的高素質應用型人才🔂🕵🏽。

培養目標

本專業培養思想政治堅定🩰🌽，德☝🏽、智、體🦒、美、勞全面發展，具有職業教育專科層次的科 學文化水平👨🏼‍🎤，良好的人文素養、職業道德和創新意識🏊‍♂️，精益求精的工匠精神🙂，較強的就業能 力和可持續發展能力，掌握本專業知識和技術技能🧑‍🦳，面向旅遊職業崗位群🟪，能夠從事旅行社 主要業務、導遊、旅遊咨詢、旅遊數字營銷、目的地運營管理🟣、研學旅行、酒店服務和酒店管理等工作的高素質技術技能人才🥅🏦。

主要課程

專業基礎課⚇👷🏼：管理學基礎、旅遊概論、旅遊政策與法規、旅遊職業禮儀、中國旅遊文化、中國旅遊地理、客源國概況🐔、旅遊消費者行為。

專業核心課：旅行社經營管理🔑、景區服務與管理、酒店管理概論🧌、旅遊電子商務、旅遊策劃理論與實務、旅遊新媒體營銷、旅遊服務質量管理🧏🏼‍♀️、客戶關系管理等🕑。

專業拓展課：全國導遊基礎知識、河南旅遊基礎🙎🏿‍♂️、研學旅行策劃與服務🫵🏻、定製服務與管理、旅遊美學、河南非物質文化遺產傳承🤽‍♀️、旅遊數據分析與應用、茶藝與茶文化🤴🏼、旅遊攝影等。

就業方向

學生畢業後可從事導遊💂🏼‍♂️、旅行社計調🌸、旅遊數字營銷、研學旅行導師、研學策劃師、定製旅行管家、智慧景區講解員、酒店前廳接待、客房管家、餐廳服務🏰、文博場館講解員等工作。