一👨🏼‍🌾、活動目的

為鼓勵學生在課堂學習中更加專註和積極，通過整理和分享課堂筆記來提升學習效果和深化對知識理解，學院決定開展課堂筆記展評活動。此活動旨在促進學院良好學風的建設👰🏻‍♂️，培養學生對知識的總結和歸納能力。

二、活動主題

知識的印記——課堂筆記展評

三、參賽對象

商學院全體在校生

四、時間安排

2024年5月下旬。具體評審筆記時間另行通知。

五、活動內容

1.參賽者需提交一份自己在本學期所學習的某一門課程的課堂筆記，以筆記本的形式提交。

2.筆記應體現出課堂學習的要點🤛🏼、疑難問題的解決過程以及個人的思考和見解🧑🏿𓀆。

3.鼓勵參賽者使用圖表、思維導圖等多種形式豐富筆記內容，使筆記更直觀🐤、易理解。

六、參賽方式

1.參賽者需在規定時間內整理自己的課堂筆記🛐。

2.提交的課堂筆記應包含課程名稱、授課教師💆🏿🔗、日期和筆記正文。

3.所有參賽作品必須是原創🛰，嚴禁抄襲他人筆記🙎，一經發現即取消參賽資格🧝🏼。

4.學院各專業輔導員組織筆記收集🥣，擇優報送👨🏻‍🌾。於2024年5月20日中午12點之前匯總至鄭學曼老師處。

七🧑‍🔬、評選過程

1.初評階段：由各專業輔導員組成初審團，根據課堂筆記的內容完整性、邏輯性和創新性進行初步篩選👨‍💻。

2.復評階段：各專業教師組成復審團，對初評入選的作品進行深入評審，評選出最終獲獎者。

3. 公示階段：將評選結果在學院官方網站和微信公眾號上進行公示📮。

八、獎項設置

1.一等獎：4名，頒發榮譽證書及獎品

2.二等獎：8名🧑🏽‍🎨，頒發榮譽證書及獎品

3.三等獎：12名🕴🏼，頒發榮譽證書及獎品

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