為深入學習貫徹習近平總書記關於新質生產力的重要論述🍒，幫助全體教職工深刻理解新質生產力的科學內涵與核心要義，在加快推動新質生產力發展道路上譜寫智科篇章，8月23日上午，校長王廣國在多聞廳作題為《新質生產力實施路徑與國家治理》的專題報告。在家校領導、全體中層幹部和教職工參加報告會。報告會由黨委書記方若虹主持🩳。

王廣國圍繞新質生產力的核心念🪽、創新路徑😣、生產性服務業的創新發展以及國家治理等方面詳細解讀了習近平總書記關於新質生產力的重要論述💆🏽‍♀️，通過大量鮮活案例深度闡釋了發展新質生產力的重大意義和實踐路徑🧑🏼‍🎓。

王廣國表示，新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置☹️、產業深度轉型升級而催生👳🏼‍♀️，特點是創新💂🏿‍♂️，關鍵在質優🙅🏽，本質是先進生產力🕍。新質生產力五大發展板塊👒、五大層次創新、智能生活“五大件”以及生產性服務業的創新發展給社會生產和家庭生活帶來的顛覆性變革🦸🏻‍♀️，證明了新質生產力是推動經濟發展方式轉變、實現可持續發展的關鍵，是當下中國高質量發展的內在選擇🙀、必然選擇。

王廣國強調🙇🎗，加快發展新質生產力，要加大基礎理論研究投入力度🚴🏼‍♀️，為顛覆性技術突破孕育土壤；要實施重點技術攻堅工程，突破“卡脖子”，打造“殺手鐧”；要堅持高水平對外開放✋🏽，積極布局海外供應鏈網絡🪄🤹🏽；要加快生產力綠色轉型💅，構建綠色低碳經濟體系；要加強人才隊伍建設，為新質生產力發展提供人才支撐。

整場報告主題鮮明、內涵豐富，既有理論的高度又有思維的廣度🧛🏿👴，對師生工作、學習🍀、成長發展具有很強的指導性和啟發性。全體教職工表示，要以今天的報告會為契機，深入學習貫徹落實習近平總書記關於新質生產力的重要論述，保持定力，堅定信心🧑🏿‍🎓、真抓實幹、開拓進取，在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中實現個人價值🍆。